Учитель-логопед  Петрова Наталья Геннадьевна

Образование: высшее (В 1998 году закончила Лукояновское педагогическое училище им. М. Горького   по специальности «Преподавание в начальных классах», специализация «Логопедия», в  2001 г. Арзамасский  государственный  педагогический  институт им. А.П. Гайдара по специальности учитель начальных классов, в 2003 Шуйский государственный педагогический университет учитель – логопед по специальности «Логопедия».

 Квалификационная категория -первая

В родной школе работаю с 1998 года  в должности учителя и учителя – логопеда.

«Моя профессия – логопед»

Есть на свете такая профессия,

Чтобы детям радость дарить.

Исправляя дефекты речи,

Их красиво учить говорить.

Я в профессии с прошлого века,

Детям отдано столько лет.

Обожаю свою работу

И горжусь тем, что я логопед.

 

Кто же такой учитель - логопед?

Логопед – специалист, который занимается профилактикой и коррекцией нарушений устной и письменной речи. В моей профессии сочетается милосердие медицины, мудрость педагогики и прозорливость психологии

Педагогическое кредо

"Правильная речь – дорога к дальнейшему развитию ребенка"

Моя  задача - помочь маленькому человеку раскрыться, вселить в него уверенность, дать почувствовать свою ценность.  Вижу в  глазах ребёнка живой интерес, узнать нечто новое, пока неизведанное.

 

Комплекс упражнений для развития артикуляции.

Логопедическая служба в школе.

Для вас, родители.

Речевая готовность ребенка к школе.

Советы школьного логопеда.

 

Комплекс упражнений для развития речевой моторики

Речевые упражнения для автоматизации звуков  Ш,Ж.

Сборник заданий на закрепление  Р

Сборник упражнений на закрепление Л

 

 

Работаем над чтением

Упражнения для развития навыков чтения

Речевая готовность к школьному обучению