Учитель-логопед Петрова Наталья Геннадьевна
Образование: высшее (В 1998 году закончила Лукояновское педагогическое училище им. М. Горького по специальности «Преподавание в начальных классах», специализация «Логопедия», в 2001 г. Арзамасский государственный педагогический институт им. А.П. Гайдара по специальности учитель начальных классов, в 2003 Шуйский государственный педагогический университет учитель – логопед по специальности «Логопедия».
Квалификационная категория -первая
В родной школе работаю с 1998 года в должности учителя и учителя – логопеда.
«Моя профессия – логопед»
Есть на свете такая профессия,
Чтобы детям радость дарить.
Исправляя дефекты речи,
Их красиво учить говорить.
Я в профессии с прошлого века,
Детям отдано столько лет.
Обожаю свою работу
И горжусь тем, что я логопед.
Кто же такой учитель - логопед?
Логопед – специалист, который занимается профилактикой и коррекцией нарушений устной и письменной речи. В моей профессии сочетается милосердие медицины, мудрость педагогики и прозорливость психологии
Педагогическое кредо
"Правильная речь – дорога к дальнейшему развитию ребенка"
Моя задача - помочь маленькому человеку раскрыться, вселить в него уверенность, дать почувствовать свою ценность. Вижу в глазах ребёнка живой интерес, узнать нечто новое, пока неизведанное.
Комплекс упражнений для развития артикуляции.
Логопедическая служба в школе.
Речевая готовность ребенка к школе.
Комплекс упражнений для развития речевой моторики
Речевые упражнения для автоматизации звуков Ш,Ж.
Сборник заданий на закрепление Р
Сборник упражнений на закрепление Л
Упражнения для развития навыков чтения
Речевая готовность к школьному обучению
